找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

扫一扫,访问微社区

查看: 697|回复: 0

[文章]:常见结构CAD应用失误分析及对策

[复制链接]
发表于 2003-5-19 15:54:57 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?立即注册

×
?[提 要]CAD在设计领域迅速地发展,设计效率明显提高。人们比较重视其正面宣传及交流,忽略了“高效率”下的负面因素,本文汇集了一些因使用CAD技术而容易造成失误的因素,以引起搞结构设计的同行的重视。
??
??
??
??一、引言
?? 近年来,由于CAD的普及,利用计算机进行辅助设计已大大区别于以前用计算机作电算后手工绘图的设计,工效大幅度提高,但存在的问题却不可忽视,有必要对目前结构设计计算机应用情况作一些分析。
??二、当前影响CAD作品的质量因素
??1.盲目信赖计算机
?? 一些单位存在“计算机万能”和“有了计算机,就有了一切”的看法。CAD作品质量问题多于手工作品的主要原因就是该认识作祟,由于缺乏相应的管理措施和技能全面的CAD应用技术人员,计算机会助桀为虐。其实“只要有人出现的地方,就会有出错的机会”,如:软件是人编制的,数据是人输入的,绘图配筋也是人在计算机上参与修改的。这些环节都可导致设计产品的质量问题。清理荷载漏项,这本是结构设计的大忌,与CAD本身无关,但由于CAD技术的应用,效率提高了,设计节奏加快,加上计算机也参与清理荷载,因此在工作中容易分散人的重视点。而且人在长时间利用计算机工作后对手工劳作缺乏耐心,也易出错,盲目信赖计算机也是其中之一,特别是设计经验不足的设计人员。因此要使CAD技术健康发展,就必须客观地看待CAD技术的优越性和不足。既不能把CAD视为万能的,也不能因可能出现的问题而因噎废食。
??2.无设计经验的设计人员担任主要设计人
??计算机是一门新兴学科,能及时学习和熟练应用计算机的大多是刚从学校毕业的学生和平时难以接到任务的闲散设计人员,他们在设计经验上比较欠缺但CAD技术却高人一筹。而一些熟悉专业业务和有经验的同志多因忙于应付手中业务工作,大都难以有机会学习和熟练掌握CAD技术。设计单位为了应付日益加快的设计节奏和形势以及行政要求的出图率,都被迫把这些CAD骨干推到生产第一线担挑大梁,虽然会派一些熟悉专业业务和有经验的同志担任校核,但多因缺乏全面的CAD技术知识,难以把握校审关键点,且因设计工期的限制,校成图是比较普遍的现象。
??3.高效率的负作用自校减少
?? CAD以其特有的效率将设计周期缩短了,但同时也让设计人员思考和回味的时间减少了,以往在完成电算绘图以前如有错误,设计人员在绘图时,可以边画图边思考“怎么和那个工程差这么多?”而发现错误。然而用计算机绘图后,设计人员的这种感觉减少了,特别在甲方催图紧时,更难以自校。应用CAD,设计人员单位时间脑力劳动强度加大了,设计人员自校质量受到影响,校核人员的作用相比手工设计时更加重要。
??4.无及时配套的质量校审控制措施
?? 旧的校审管理模式不适应CAD的工作特点,因此可操作性差,容易流于形式,存在着估校和不校的现象。估校的原因是校审人员专业业务好但CAD技术欠缺,难以抓住主要矛盾,不校的原因则是“忙”和对计算机的过分信赖。加强和健全与现实相适应的设计质量控制制度迫在眉睫。
??5.应用软件结果的正确性
?? 通常CAD应用人员都是在假定软件是绝对正确的条件下工作的。但现实却不能让我们完全信奉这条原则。软件在其发展的过程中,必然会出现这样和那样的问题。作为结构设计软件,功能差一点、界面弱一些,并不是什么大问题,最重要的就是结果不应该有原则上的错误。软件推出以前应经过严格的审核,但国内一些知名的软件已多次被发现证实存在错误,并且一些还是不可原谅的错误。另外,开发者出于自我保护,都对软件进行了加密处理,但由于加密程序在设计时,未考虑到计算机技术的发展,用户因配置了新的系统而使程序错误地判断其在使用解密软件,而使合法用户得不到正确的结果。建议用户在得到新编或新版软件以后最好组织力量进行考题,一是验证其可靠性,二则可通过交流渠道把其优劣告诉其他同事,提高整体应用水平。
??三 结构CAD应用失误对策
?? 综上所述,为提高CAD作品质量,除提高CAD技术人员的业务素质以外,从管理的角度建议加强校审制度,制订软件的校对关键点,作为CAD操作设计人员,应在校核关键点部位加强自校。软件的校对关键点包括:
?? (1)荷载清理书,校核荷载清理是否漏项。
??(2)输入数据后的计算机存档图文,存档资料应具备用它结合软件即可完全恢复全部工作的能力以及供校审的必要图文和规范规定的控制参数。应该既全面又非包罗万象,越精简越能突出主要矛盾。可读性越直观越好,要求读者的计算机软件知识越少越好,便于校审人员发挥专业特长而不会因CAD知识不精造成遗误,降低效率。
??(3)各种隐形参数,即对计算结果有影响,但软件操作过程不便观察、图形输出没有反映、软件会自动提供默认值的参数。这些参数往往在没有符合要求的情况下工作而难以被发现,应尽量使其直观。
?? (4)结果的合理性,主要是利用设计人员的设计经验来判断,当出现疑问时一定要找出根由,不能马虎。
??四、结束语
??CAD在设计领域的应用已推广普及,随着软件的日益成熟,在这个“甩掉图板”新旧设计手段的变革过渡期,应重视“高效率”下的负面因素,让CAD应用工作顺利地发展。
论坛插件加载方法
发帖求助前要善用【论坛搜索】功能,那里可能会有你要找的答案;
如果你在论坛求助问题,并且已经从坛友或者管理的回复中解决了问题,请把帖子标题加上【已解决】;
如何回报帮助你解决问题的坛友,一个好办法就是给对方加【D豆】,加分不会扣除自己的积分,做一个热心并受欢迎的人!
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|申请友链|Archiver|手机版|小黑屋|辽公网安备|晓东CAD家园 ( 辽ICP备15016793号 )

GMT+8, 2025-9-26 08:18 , Processed in 0.275119 second(s), 32 queries , Gzip On.

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2025 Discuz! Team.

快速回复 返回顶部 返回列表