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[推荐]:大学扩招的收益者

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发表于 2006-4-25 16:57:53 | 显示全部楼层 |阅读模式

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大学扩招,可以说是近年来中国“高招”改革中最高的一招了。1999年,我国普通高校招生154万人,比1998年增加46万人,增幅高达42.6%。大学扩招 从1999年到2006年,短短7年时间,大学招生几乎呈直线上升趋势,每年递增50万人左右。
难怪教育部部长周济现在是逢会必讲,见人便夸,中国高等教育改革发展快、规模大、成果多,开始迈入大众化发展阶段。他在3月19日中国发展高层论坛2006年会上说:“2005年,各种形式的高等教育在校生总规模已超过2300万人,比2000年增加1071万人;高等教育毛入学率达到21%,比2000年提高了8.5个百分点,跨入国际公认的大众化阶段。”他还强调说:“中国的大学应把创新作为学校建设的灵魂,走出一条有特色的高水平大学建设之路。同时,还应坚持以服务求支持,以贡献求发展,在服务中国现代化建设的实践中,实现国家教育,特别是高等教育更快、更好地发展。”
周部长的这番话,绘声绘色,有板有眼,无非是对大学扩招这一“高招”的津津乐道,对高等教育创新“特色”的自我欣赏。
诚然,大学扩招顺应时代发展的潮流,圆了许多家庭的“大学梦”,具有一定的社会效益。扩大高等教育规模将会有助于提高我国劳动者的整体素质。随着现代科学技术广泛应用,各行各业的生产、管理、服务等工作变得越来越复杂,因而要求从业人员必须受到良好教育。
但是,难道真的是广大的普通劳动者家庭在圆“大学梦”?难道真的是从业人员受到了良好的高等教育?事实恰恰相反。由于大学扩招,一些名牌大学为了“创收”,大量招收“线外生”,只好降低入学资格要求;学生数量增加了,学校规模扩大了,管理机制跟不上,师资力量跟不上,教学基础设施跟不上;校园里教风日下,学风日下,整体素质难以提高,一些不学无术的小混混,自己不学习,在课堂内外惹是生非,反而闹腾得别人也学不成。结果高等学校在校学生人数增加了,教育教学成果减少了,培养高素质人才的任务落空了,与国际教育水平的差距扩大了。
大学扩招只是一个花架子,好看不中用。那么,究竟谁是大学扩招的最大受益者呢?这每年扩招的几十万指标真正用到哪里去了呢?事实很明显,下述三种人才是大学扩招的最大受益者。
第一,教育当局里一些追名逐利之徒。由于大学扩招投资少,见效快,收益大,有了“政绩”,那些善于投机钻营、惯于见风使舵的人,既能夺得治学专家学者的美名,又能打通一条升官发财的门道,真可谓是一举两得,一箭双雕,何乐而不为呢?
第二,各级官家不学无术的花花公子。由于大学扩招,降低了大学入学“门槛”,各级腐败官宦之家就有了名正言顺的理由,把自己那些染了一身坏毛病,却无半点真才实学的子女,从前门堂而皇之地送进各地高等学府。于是,“条子生”漫天飞,谁敢说个“不”字?一类大学还不行,要全国重点名牌大学。在物欲横流的社会中,“一人得道,全家鸡犬升天”的事,是屡见不鲜的。
    第三,大小暴发户玩世不恭的混混子。由于大学扩招,要增加教学“成本”,大学没有钱,上头又给不了那么多,自然要把手伸向社会。再市场经济的社会里,有人卖什么,就会有人买什么,只要手里有银子就成。有的人一夜之间成了“百万富翁”,大把的票子“来得容易,去得也容易”,只要能买得到,无论如何也要给自己那混小子捐个“功名”。对于那些有钱人来说,“没有大的,小的也将就”,没有一类大学,二类三类也可以,谁让自己的子女不成器,整天在街头巷尾混日子呢?
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