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[转贴]:有感于幼儿园老师的下跪

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发表于 2003-11-8 00:21:32 | 显示全部楼层 |阅读模式

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一则新闻成为了今天网上的热门话题:大意是某幼儿园教师在教育学生时不恰当地使用了威胁“不听话就要剪你手”的方式,偏偏这学生是韩国人,家长找上门来,要求教师道歉,在学生家长的呵斥下,从幼儿园园长带头、连教师一口气跪下三个,事后当事教师想不通,找到了媒体,要求维权。当事教师认为自己本意只是教育学生,“只是用剪刀比划了一下”,而在学生家长大喝“跪下”时,因见园长和班主任都跪下去了,只好“万般无奈”地跪了下去。学生家长则认为,教师以暴力后果对幼童学生进行恐吓,是性质非常严重的事件,让教师下跪道歉比之幼童心灵所受创伤还嫌轻了。

在我看来,教师“恐吓”了学生,没有造成“严重后果”;家长叫教师“跪下”却也并没有采用暴力胁迫的方式,教师在人身安全并没有受到威胁的情况下对学生家长下跪,也不一定算有多大不了的事。双方就算报警、闹上法庭,要指望依法对当事一方作出多么严厉的处罚也是不太现实的。也许这一事件更多应该从道德层面进行思考。

由于不少人提出“韩国人叫中国人下跪了,而且中国人被迫跪下去了”这样一个充满强烈民族感情色彩的表述方式。我们就来先谈韩国家长这一方。首先要说清楚的一点是,我是一个民族主义者,在抗日战争问题上,我甚至自认为是一个极端民族主义者,但这并不妨碍我认为应该以理智冷静的头脑对待民族关系。韩国家长认为教师严重伤害了自己幼小孩子的心灵,所以要求教师以下跪的方式表示歉意,在韩国家长的言行中,我们没有证据证明他们有蓄意针对中华民族的污辱性举动和言辞,这也只是学生家长与幼儿园的交涉,没有别的有组织民族主义行为介入其中。因此,要一味强调当事家长的国籍,以图把此事提高到民族冲突、民族感情的高度,我个人认为是别有用心的蛊惑挑唆之举。

如果说韩国家长来幼儿园交涉,有蓄意对教师进行侮辱的企图,最多也就是一个普通治安案件,幼儿园如果认为教学秩序因此受到了骚扰,或教师认为自己被学生家长侮辱了,尽可以报警求助。从当事教师自己的陈述中,我看不出学生家长在与幼儿园交涉时使用了暴力手段,当时的情景就是家长情绪激动,“声音大”,办公室内外有多人“围观”。我国《刑法》第二百四十六条规定:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。如果教师认为自己被人侮辱了,大可以循法律途径主张自己的权利。

而幼儿园的教师呢?几岁的幼童“欺负别的同学”,我们不难想象事件的“严重程度”,教师“顺手”用剪刀告诉他“下次再这样,就要剪你的小手啦!”,作为大都经历过幼儿阶段的成年人,如果不是很“健忘”,应该知道这样的“教育”对一个幼小孩子而言意味着什么。成年人也许会对这样的“严重后果”一笑了之,而与教师相比处于绝对劣势的小孩子会把教师的这种警告仅当作一个“玩笑”吗?如果这个孩子的承受力很差,有没有可能在随后相当一段时间内被吓得惶惶不可终日、甚至出现心理异常?关键是,教师以言传身教的方式给了幼童一个“以暴制暴”的“成功范例”,这对这个孩子和他的同学都可能有着长期而无法估量的影响。如果这个孩子或他的同学在长大后与他人的纠纷中,更多地尝试以暴力手段解决问题,他们的幼教老师该不该对这样的后果承担责任呢?

而当学生的家长“气势汹汹”地找上门来时,幼儿园选择了“多次道歉”,显然并不认为教师以剪刀“教育”幼童的行为是正确的。当学生家长提出“跪下”以道歉的无理要求时,我们非常遗憾地看到幼儿园园长和班主任率先跪了下去,当事教师尽管“不甘心”,最终也选择了“下跪”。父母维护自己孩子的正当权利应该寻求合理合法的途径,让教师“下跪”只达到了当众侮辱他人以图一时快意的效果,但既难以此证实孩子的权利得到了维护,也同样给自己的孩子树立了一个“得寸进尺”的“成功范例”,从幼教的角度,无论是用剪刀“教育”孩子,还是以让教师“下跪”的方式维权,两种方式都是极其失败的。如果我们从当事小孩的教育角度来看,这一事件中没有胜利者,因为双方在此事上对这孩子的教育都失败了,而这个孩子,是最大的失败者,因为他没能从中学到任何对他的成长而言健康有益的东西。他那充满童稚的眼睛,却过早地目睹了人世间的强横无礼。

多年来,我们这个社会的教育就是“在家听父母的,在校听老师的,在单位听领导的”,一个“听话”贯穿始终。成年人不“听话”,少不了各种各样的“小鞋”侍候,而小孩子不“听话”呢?“黄荆条子底下出好人”这一古训至今深入人心,可见小孩不“听话”的下场。以暴力手段或暴力胁迫进行“教育”,至今仍作为一种教育手段在一些地方广为应用,几乎随时随地都能听到有人在为此唱赞歌。也许那位幼教老师只是出于本能地运用了曾经被加诸于她自己身上的这一“有效手段”,而不巧的是,此学生却来自一个受过高等教育的韩国家庭,虽然韩国受中华文化影响很深,但近代以来更多受到西方工业文明影响的韩国及其知识分子,只怕相信“黄荆条子底下出好人”说法的已经不多,这种进程在我国不也正在进行吗?主张以暴力手段教育孩子的中国家庭也越来越少了,但尊师重教的传统气息却依然浓厚。来自工业化的韩国的学生家长认为幼儿园的教师对小孩子干了一件令人不能容忍之事,所以要到学校“吵闹”,甚至要教师“跪下”。教师也很委屈,认为自己受了侮辱。是啊,就算是在那此起彼伏的“禽兽教师性侵犯小学女生”案件中,我们也不曾听说有哪个学生家长找上门去要学校教师或教育管理部门的人员“跪下”谢罪的。

韩国的家长以自己不惜犯法、犯“众怒”的行为教育自己的孩子怎样维护自己的权利,而我们的家长会这么做吗?我们的家长更多的,也许是终日盘算着如何教自己的孩子在学校里“听话”、“乖”(当然是师长们眼中的那种),以及如何趁着月黑风高,争先恐后地去往班主任等人家中送礼,以求教师能对自己的孩子另眼相看、额外“关照”------这等于是在以实际行动教育自己的孩子如何“讨好权贵、趋炎附势”。而教师呢,用剪刀“教育”小孩算是“因材施教”吗?对小孩就用简单粗暴的方式“教育”,可真碰上蛮横无礼的外国人,哪怕是提出当众“下跪”这种中国人视为奇耻大辱的要求时,无论愿不愿意,不也先后跪了下去吗?难道平时言传身教给学生的,就是用“下跪”来息事宁人、委屈求全吗?如果是中国家长认为教师恐吓了学生而要求教师“下跪”,园长、班主任、教师们也会跪得这么痛快吗?按当事教师的说法,在这几名教师给学生家长跪下时,在场还有几名教师,窗外还有多人围观、甚至包括她的“男朋友”。这些人难道也同样认为“下跪”是解决问题的办法吗?这么多的看客当时有没有出于“民族自尊心”而冲上去“保护自己的同胞”,或认为教师受到了侮辱而基于义愤报警呢?

面对处于绝对劣势的学生就欺负恐吓,而面对蛮横无礼的外国人就下跪道歉,这样的教师会教出怎样的学生呢?上千年的封建传统要求我们无条件地对所谓权威绝对服从,甚至不惜以暴力手段来维持这种封建秩序,中国人为了反抗所谓的权威付出了、还正在付出太多的代价,我们的自主意识、权利意识、人格尊严和创新思维能力就在无休无止的服从与被迫服从中消耗殆尽。中国人自己是暴力维护的服从体系的牺牲品,同时又是这种封建秩序的卫道士,这是怎样的一种不可名状的悲哀?当这种尽乎完美的顺从一旦遭遇更为强大的外力时,转化为一种本能的奴性几乎就是一种必然。在封建社会,这种封建思维教育出来的官员是这一体系中的佼佼者,这是他们之所以能通过选拔入朝为官的根源,这也是后来当国力弱小时形成“百姓怕官、官怕洋人、洋人怕百姓”的“中国特色的怪圈”的原因。似乎具有强烈自我意识、富于反抗精神的学生,从来就很难成为一个通常意义上的“好学生”,那个多次被学校开除的“大大的赵尚志”也许能算此类代表人物吧?

新中国已经成立五十多年了,毛主席说出了新中国成立最根本的意义“中国人民站起来了!”。是啊,孙中山先生倡导革命,要令中国人不再需要通过向人下跪来乞求活路,新中国的成立,继承了孙先生的遗志,让我们国家不再需要靠下跪乞讨度日,让我们民族重新开始找回自己的尊严与荣光。当我们的宇宙飞船载着我们自己的宇航员冲天而起时,我心里有一种傲然挺立于天地之间的豪情----为我的民族、也为我自己。可是,千百年的封建传统在国人灵魂深处留下的阴影,并不是一朝一夕就能去除的,也许教育是最能洗涤心灵、净化灵魂、传播先进文明的途径,可如果教师本人就是封建意识的受害者、甚至会本能地维护和传播封建的等级观、价值观时,这样教育的后果是不堪设想的。孙先生成功地让中国人剪掉了脑后那象征奴化与顺从的辫子,可真要完全剪掉国人心中的辫子,我们还有相当的一段路要走。
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发表于 2003-11-8 23:20:01 | 显示全部楼层
是啊,教师的教育方式不对,家长的教育方式也不对,但是我就奇怪为什么会跪下,有骨气讲道理就好了,何必下跪,既然当时会跪下,而且人家也没施以暴力,事后也就不要再说什么了。
现在的人怎么了,感觉这件事和小孩子过家家差不多。当然也就没有必要上升到国家、民族的高度了。只是个人之间、小朋友之间的故事罢了。
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 楼主| 发表于 2003-11-9 23:32:20 | 显示全部楼层
我想还是一种根深蒂固的“洋奴”思想在作怪!
我们曾经有那么三十多年是那么自信。可现在为什么见到洋人就腿软?连好象与我们同种同文化的韩国人都低三下四?!很难让我承认一个没有民族自信的民族能得到别人的尊重,或者能奇迹般地富强起来。
总也不能明白,也想不通。。。
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发表于 2003-11-9 23:54:18 | 显示全部楼层
两种方式都很可怕,想不通!
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发表于 2003-11-14 17:13:54 | 显示全部楼层
中国人的腿就是软。
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发表于 2003-11-15 10:43:55 | 显示全部楼层
我没有看完,只看了一段,所以以下的发言可能有失偏颇,但完全是肺腑之言。不能下跪!无论是洋人还是自己人。干吗要下跪啊?给个理由先?外国人就更加了,我还要叫他下跪类!现在的学生也无法无天了,老师教训学生是天经地义的,又没有犯法。我(不是本人)就是这么管教学生的,受不了就不要在这里上课,早点滚!如果你韩国家长觉得老师欺负你儿子了,可以去报案啊。这种小孩子现在不严厉教育,看着好了,以后长大要去杀人放火的。
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发表于 2003-11-17 01:39:14 | 显示全部楼层
有人格没有?自已要坚强啊
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发表于 2005-5-25 19:03:57 | 显示全部楼层
打倒他们,什么人啊
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发表于 2005-5-25 19:39:47 | 显示全部楼层
将心比心
什么是人的尊严
不完全针对老师而言
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发表于 2005-5-25 20:39:46 | 显示全部楼层
是啊,我支持楼主
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发表于 2005-5-26 09:46:57 | 显示全部楼层
是啊.
中国人已经习惯了息事宁人的委屈求全.
因为,这样的社会中太多不公平的事情发生,
其实,有谁会笨到这样的一件小事也摆不平?还要用下跪来解决?
只这样的一件小事,只是存在于教育方式的不同而已.
又没有真正的暴力手段去伤害小孩子,难道不能沟通的吗?
或者教师可以说他有过失但不是有意的.
却怕了那个什么洋人.
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发表于 2005-5-26 14:44:41 | 显示全部楼层
中国人要在国外也受到这样的"礼遇"就好了哦~~~~
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