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[转贴]:[转帖]前沿案例老师王双增《案例应试探讨和分析》(

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发表于 2004-2-7 11:44:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

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]前沿案例老师王双增《案例应试探讨和分析
一、 如何进行“工程造价案例分析”的复习
“工程造价案例分析” 是考核学员“相关知识”、“计价与控制”、“技术与计量”三方面知识综合掌握程度的。在案例分析考试大纲中分为九个部分,在培训教材中归纳为“建设项目财务评价”、“工程设计、施工方案技术经济分析”、“建设工程定额与概算”、“建设工程施工招投标”、“建设工程合同管理与索赔”、“工程价款结算与竣工决算”等六章内容,与考试中六道案例试题往往相对应,在每科中都有“掌握”内容(掌握即要求能解决实际工作问题)。实际上,是指定了学员复习的范围。
首先应进行归纳、总结,针对案例分析教材内容,将培训大纲要求的复习内容既要广泛联系,又要固定化、模式化。例如:对于“建设项目财务评价”这一部分内容可以总结成:投资构成与投资估算的案例,财务评价指标计算与现金流量表编制的案例,建设项目不确定性分析的案例三种模式。
其次,针对每一模式分别进行相关知识的归纳复习。例如:针对投资构成与投资估算的案例,学员应参考“确定与控制”教材将建设项目投资构成重新整理、合并绘制成图,同时对基本预备费、涨价预备费、固定资产投资方向调节税等费用的计算公式列出,以加强记忆。
第三,对每一案例分析模式的难点进行重点复习。学员可将自己在复习中的疑问点及练习中出错的地方作为难点,例如在基本预备费、涨价预备费公式中计算基数经常出错,应成为学员记忆的重点。
最后,学员应多做一些案例分析题目,一定要独立的去做,对重点题目和出过错的题目要重复的去做,。
二、如何解答案例分析试题
案例分析答题的过程,可以归纳为“三步曲”。
答题的第一步是“读题”。通常,案例分析每一道试题都会有比较长的背景段,有图有文字。为了提高答题效率,学员在读题过程中,先看问题,应通过快速读题,对试题性质进行了解,作出判断。例如:某案例给出一简单的网络图及发生若干业主与承包商之间争议事件的文字说明,一定要先找出关键线路。
答题的第二步是“审题”。学员在读题之后不要急于把自己知道的东西全都答上去,而应多想一想,带着问题去审题,形成答题思路。“审题”包括以下三方面内容:首先,想该试题是在考核教材中相应的哪一部分内容,命题者想考那一类内容。不要所答内容繁多且离题万里,某案例中提出“发现地基局部有软弱层,甲方指示乙方配合地质复查,导致工期拖延、费用增加”、“因设计尺寸不当,甲方要求修改设计,拆除已施工基础,导致工期拖延,费用增加”,显然出题人为了避免争议,将复杂的实际问题明确化,是要说明相应事件的责任在甲方,乙方对工期的延长和费用索赔的申请均应得到批准。
答题的第三步是分条陈述,要有问必答。陈述的要点是“有理、有节”。有理,是指学员答题要以书本中的理论和试题中给出的已知条件,作为自己回答问题的依据;有节,是指学员答题要简明扼要,有问有答。例如:2000年一案例要求学员回答“投标人应当具备的条件有那些?”答案有两条,即“应当具备承担招标项目的能力;”“应当符合招标文件规定的资格条件。”许多考生泛泛而谈,但因为没有扣中主题,得分很少甚至不得分。
三、案例分析考试答题注意事项
   学员在案例分析考试中,应注意以下几个问题:
1、做好心理调节。
学员在考前和考试中做好心理调节,才可能超水平发挥。考前先将自己总结的案例分析题模式浏览一遍,对重要的公式作最后一次记忆。这样,在考试中只要有与复习中相类似的试题出现,就会有押中题的感觉,对答题是十分有利的。在考试中,当学员看到自己不是十分熟悉的试题时,先易后难,等到进入角色,找到感觉后再按答题步骤以一一思考与解答,即使不准确,拿不准对错也要答,不能空题。
2、安排好考试时间。
案例分析考试时间是三个半小时。但许多学员还是反映做题时间不够用。这是由于过于谨慎或平日独立练习太少,在每一道题前反复思量,耽误了大量的时间,致使后面有会答的题,也因为没有时间,导致未答。
另外,在案例考题中有25分及30分两种题型。学员在拿到卷后先将所有的试题浏览一遍,做题应本着先易后难的原则。一般而言,学员在考试中应对每一案例答题时间予以控制,以半个小时一道题为宜。快速而有节奏的答题,并留一些思考与检查的时间。
3、要简化答题思路。
对照历年考题,认真分析考点和得分点,注意答题的严谨性。学员在复习和考试中,要培养化繁为简的本领。在案例分析考试中,不会有具有较高深理论的试题,要将复杂问题简单化,例如:在施工机械选择这一技术经济问题中,从理论上讲采用排列组合的方法才可以证明自己作出了最优选择,但此方法十分复杂。所以只要列出可能方案,按单位工程量成本最低原则进行选择即可。
四、从考题形式上看,通过对1997年到2001年“案例分析”试题进行归纳、总结,其形式一般有如下几种:
1、 填表题:
还本付息表、运营期总成本费用表、损益表
       现金流量表(全部投资、自有资金)
       功能重要性评分表(01法、04法),价值工程。
       投资数据表
       预算表、概算表、投资估算表
2、简述题、判断、改错题(合同,索赔,招投标)
3、绘图题
      决策树法
      现金流量图
      双代号网络图和时标网络图的“应用”
      共同延误下的索赔处理
      投资参数曲线
4、计算题:依据有关概念、公式进行计算(方案技术经济比较,工程量计算,补充定额计算等)案例考试命题一般是将各种形式结合起来,使试卷中既有填表题、简述题和判断改错题,也有绘图题、计算题。每年考试的“内容”都不相同,常在大纲要求的考核点中,选择那些未考过的内容来出题,如填表题,1997年是进口设备费用构成及计算、1998年是全部投资现金流量表、2000年是固定资产投资估算表、2001年则是自资金现金流量表。也有重复,但不是简单重复,而是通过引申,变形,扩大等手段增加难度,。因此,复习时既要全面准备,也要有所侧重。
   1997年至2000年的三次执业资格考试,各有不同特点:
   1997年试题都是针对某一考核点来出的,很直接,学员只要认真地围绕课本复习,不难予以解答。
   1998年试题承接了前一年命题方针,仍然没有脱离大纲、课本,还是很直接,但问题改为分多步设问,这样有利于学员得分。
  2000年与之前的两期试题相比,从形式、内容均发生了一定变化:
(1) 题目出得较有新意,如采用最小费用法进行方案比选、运用网络计划技术处理索赔事项、资金使用计划中投资偏差的分析与计算,这些内容源于大纲又略高于大纲,
(2) 填表题、计算题的份量逐 渐加重,如2000年试卷里填表题、计算题的比例为757%,简述题、判断改错题的比例为15.7%,绘图题的比例为8.6%
(3) 各章节的知识点交叉组合、综合运用,如运用决策树法确定投标决策、运用网络计划技术处理索赔问题,这将增加试题的难度;
(4) 某些概念、方法由于考核要求提高、命题形式多样化发展,在今后可能成为命题的必选内容,如网络计划技术、资金时间价值等将从过去的“冷门题材”变成今后的“热门候选”,会经常出现在试题当中。
五、对于近两年试题的形式、内容及其演变趋势,做一下分析:
1、 项目财务评价
作为“案例分析”大纲第一部分的建设项目财务评价,是每年必考的内容,现金流量表(包括全部投资、自有资金)是财务评价部分必须掌握的内容,因此对(案例分析教材)第一章的案例题、学员一定要动笔去做、弄个明白。财务报表虽然庞大、复杂,但只要掌握了其中每一条款的概念、计算公式,就可以一通百通。
2、网络计划技术:
(1) 能用虚箭线建立组织逻辑关系;掌握机械闲置时间的概念、计算方法;能用标号法计算网络的工期、找出关键线路;
(2) 工期、费用索赔的处理原则与计算。
    主要考查对网络计划技术以及“案例分析”第五部分(工程索赔)的掌握情况。2000年考了网络与索赔的案例,2001年它放在了第一题,说明网络计划技术是今后的重点内容。2001年与2000年的考核角度不同,2000年着重于工期的计算、某一具体事件的索赔,2001年则重点考查应用虚箭线建立组织逻辑关系、机械闲置的概念与计算。
   由于《案例分析教材》及考试大纲相关部分均写得较粗略,学员复习时应对可能出现的“考核点”进行归纳、总结,予以细化。
3、价值工程:
(1) 给出表格,要求用0-4(0—1法)评分法推求功能权重,进而按照功能得分大小选定方案,难点在于各功能因素的权重不是已知的,需要根据评分法的计分规则自行计算;
(2) 按功能指数大小计算各方案的目标成本,进而求出各方案的成本改进值并排出顺序。
   设计、施工方案的技术经济分析与比较属于“案例分析”大纲的第二部分,1998年试题有一道“价值工程”问题,但涉及的仅是价值系数基本概念。2001年考了0-4法计分规则、目标成本与成本改进期望值的概念以及它们的计算较有深度。预计今后价值工程将和设计方案的选择联系起来。这种题总体上还算简单,学员比较容易得高分。
4、招投标
   1998年出过一道试题,考的是施工公开招标的程序、综合评分法评标,比较简单;2000年试题考的是投标人应具备的条件、运用决策树法评标,有较大难度。2001年则考了资金时间价值在招投标中的运用。预计今后会将招投标策略、技巧,实物法编预算加入,难度逐年增大。
5、材料预付款、签证工程款、签付工程款、工程结算款的概念与计算。
1997年试题考的是新增资产的划分与核定;1998年出过一道工程价款结算的试题,包括了各种形式的结算内容;
2000年试卷第六大题考了资金使用计划中投资偏差的分析与计算。2001年考了工程价款结算的内容。
(1) 许多考生把签证工程款与工程款混淆起来,“签证工程款”是在实际发生的工程款基础上,由于市场情况发生变化的价格调整以及实际工程量超过或低于估算工程量的价格调整;
(2) “签付工程款”是在签证工程款的基础上,加上可能存在的低于上月付款最低金额的价款,减去应扣除的各种预付款;
(3)结算工程款:合同价+合同价款调整—预付款—己结算工程价款—质量保修金,许多考生都漏减预付款。
6、专业计算题,包括:
(1) 工程量的计算,2001年分别按建筑工程(土建、采暖)、安装工程(管道)两个专业来考,土建题考的是砌筑工程、楼地面工程、装饰工程的工程量计算规则;注意工程量清单的计算方法和原来的方法不一样。
(2) 施工图预算的编制。
7、定额:
1998年、2000年试卷在“建设工程定额与概预算”部分均出了考题,案例分析教材,各种复习资料也有大量这方面的案例、练习题,多是土方工程量计算、定额消耗量的确定、定额单价的组成,比较重要。
8、施工方案的选择
    教材中多处提到机械配合,经济性计算,今后可能将人、材、机加入题中,考试题型年年在变,学员在复习过程中应以教材为基础,重视对基本概念、基本方法的深入理解掌握。
   学员在案例考试中,还有一些需注意的细节问题:计算式正确的情况下,不要因简单的计算错误而失分,而且影响后面的答案。还有,一些常见的错误是漏写计量单位,小数点点错位置或少写一位数等等。
   考虑案例分析试题采用手工阅卷,学员在答题时应注意书写工整,分条陈述,不要字迹潦草。
另外,案例考试中要用钢笔或圆珠笔答题,而且在考试中只能应用一种类型和颜色的笔,许多学员为了方便涂改和卷面整洁,用铅笔答题,是不规范的,应予以改正。
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