[转贴]：一注，我的独门经验

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这是我在abbs看到的一篇不错的讲解知识点全面的文章，作者ljpimxy  。稍微整理。


文章推荐的那套考注册的书，是北京注册委员会编的，中国建筑工业出版社出的，共5本。还有三本是关于做图题的。考注册建筑师我推荐得是北京注册委员会编辑得，中国建筑工业出版设出版得那套书，一共5本。还有三本针对作图的书，一本是黎志涛的，一本是赵晓光的，一本是。。。。（不记得拉），也是一套2004执业资格考试丛书  一级注册建筑师考试辅导教材  北京市注册建筑师管理委员会编  中国建筑工业出版社
2005年——执业资格考试丛书  第一分册 设计前期 场地与建筑设计  第二分册 建筑结构  第三分册 建筑物理与建筑设备  第四分册 建筑材料与构造  第五分册 建筑经济 施工与设计业务管理  一级注册建筑师考试模拟试题集（第二版）  
一级注册建筑师考试建筑方案设计（作图）应试指南（第二版）
一级注册建筑师考试场地设计（作图）应试指南
一级注册建筑师考试建筑技术设计（作图）应试指南
中国建筑工业出版社
据悉：
2006年——《一级注册建筑师考试场地设计（作图）应试指南》元月已出版发行第二版。
那套书大概是黎志涛写的方案设计那套吧。我翻看了去年建设执业网出的书，有小型法院设计


正文：我的复习过程中，我亲身的感受和收获就是：“建筑知识是一个整体”就想人体一样，有骨骼，有肌肉，有血液，有皮肤，还有各种神经系统。结构体系就是建筑的骨骼，外装饰就是皮肤，给排水和通风管好像是血液和排泄系统，强弱电好比神经系统。在学习的过程中，我也把各种专业知识融会贯通，成为一个整体去认识，而不是把他们一个个专业割裂开来学习。这也是事倍功半的学习方法之一。

我还是有点后悔，应该在第一年的时候全部报名.也许作图题也不至于全军覆没。因为我那年没有复习建筑知识，所以，在考试方案设计的时候，对消防的相关规范没有背牢，所以，导致了方案设计的没有通过。靠场地的时候，也是因为规划知识没有复习，所以场地也没有通过，技术设计纯粹是因为没有复习。所以说，建筑的学习，是一个整体的系统的过程，哪里稍有疏忽，就会在很多地方出现漏洞。所以，我建议那些准备考试的朋友，第一次考试，最好全报名，最好全复习。

我会分三条线来学习，三条线是平行线，同时进行。第一条线，是建筑知识线，是“文科线”。包括建筑的基本知识；建筑史，城市规划、已经业务管理等，也就是北京那套书的第一本知识。（对了，我的复习书，主要就是北京出的那套书五本，加上后来出的三本针对作图的书，还有规范，就这些，too much!）。我会把这条文科线学习得很有趣味性，就把它们当小说来看，建筑历史就当游记来看，还有业务管理，就结合日常的工作来看，很多知识读书时候就讲过，温故而知新，很多平时看专业杂志也看到，真的很有意思，一点不觉得累。

第二条线，就是建筑技术知识，套用前面的说法，就是“理科线”。这条线包括建筑材料、结构、设备、物理、构造等。也许很多人会问，都是不相干的专业，怎么会套层一条线呢？呵呵，其实，比起文科线来，他们才是真正的密不可分！且听下回分解。

第三条线，是建筑绘图训练，也就是“工匠线”，呵呵，顾名思义，就是连手头功夫的。这年头，谁还用手画图呀（当然草图例外）。可是，考试可不是考我们的草图功夫，它可是要再如此短的时间内把设计用尺规绘出来的。所以，没有针对性的进行准备，是很难过这一关的，当然，除非这人天生是“快子手”，呵呵～

先从第一条线说起吧。先说建筑知识题吧。根据我这几年的观察，发现建筑知识考过的人越来越少了。在过去得美好日子里，只要是学过建筑学的人，不用复习，直接上战场，这门都铁定能过。可是，现在，好日子到头拉！因为题目类型越来越分散，难度也越来越大，问题也越来越偏。所以，先要过这门考试，还要有一定的方法。在考试内容中，很大的比重就是规范知识。所以，想要考过，这部分的分数一定不能丢。

对于建筑规范的复习，一句老话“温故而知新”。多看多背，结合工作尤其记得牢。在我对规范的系统复习中，也发现了规范中自相矛盾的地方。这个时候，就以强条为最大，接着是无障碍和消防规范，接着是通则和技术规程，然后才是各类建筑条文。强条一定要背得滚瓜熟烂，年年考，而且不少。无障碍和消防规范也很多分，住宅设计和居住区规范的分也不少，然后就是中小学、图书馆呀，各种类型一样来一点，一般要记住最重要的，与众不同的几点。比如，中小学的教学楼间距要大于等于25米等。要想过这门，一定要把这有把握拿到的分数给牢牢抓住。

建筑知识另外一个比较有把握拿到的分数，就是建筑史和规划知识。中建史的复习其实很简单，首先，你要对中国的建筑年代有个清晰的认识，从夏商周一直到元明清，要记住每个朝代的先后顺序。只有做到这一个基本点，才能谈复习好中建史。然后，根据历史一直在进步的原理，将每个朝代在建筑上有进步的东西给记住。什么时候开始有铜器，什么时候开始有瓦，什么时候开始筑长城，等。不过，这已经是考试题库中的古董了，现在的题目已经没有那么简单了，不过，我们还是要有基本的了解。现在的考点已经很成熟，也很科学。中国建筑与众不同之处在哪里？在园林建筑，所以，我感觉这几年会考这些内容比较多，考中国的造园，考古建筑构造，考有名的古建筑，其实，这部分的内容是很多的，只能考日常的积累。相比之下，外建史会好考很多，（因为外建史的资料有限，不向中建史的资料那样丰富和详尽，呼呼）所以，大家近可以看读大学时候的外建史课本就好了。这部分的分数也相对好拿。规划知识的分数也很好拿，读大学时规划原理的课本在复习一遍，重点看居住区规划。

建筑知识还考些乱七八遭的东西，建筑构造的、结构的、物理的、材料的，各种考点都有。只要遭是经过全面的复习，这里的分数也好拿到手。建筑知识的详细应试方法就介绍到这里，希望大家顺利通过这一门考试。

要紧的前面已经说完了,复习要系统和全面,这就是原则.至于没一门功课的学习重点和学习方法,我想还是有很大的不同的.就想我说过,总结起来,有三条线一样,三种类型的科目的复习方法完全不同.如果真正写完,恐怕也就是一篇长篇小说,如果想捡要紧的说,也就只有一句话.我打字都不嫌麻烦,你看贴就嫌麻烦了不成?啊?

文科线的第二门课是建筑施工与业务管理.其实,这是一门最好通过的功课,以前是,现在也是.因为他的考点最有限不过,好好多人始终过不了,那是因为他始终没有看对书.业务管理的内容就不用说了,太简单,也不用说了,哈哈,免得有人要说我写长篇小说了.建筑施工光看北京那套书是远远不够的,不过,只要你看了两本规范,一切都会收入囊中.一本是施工规范,一本是验收规范,这两本规范我们平时接触得少,很容易忽略掉的,好,这门课,保证你们过拉!

"文科线"还有一门功课,就是场地与前期.这可以说是问科线中最难的一门,好多人始终过不了.可我觉得这是最好复习的一门,哈哈!前期就不用多说了,要跟业务管理结合起来看,而且最好结合平时的工作来学习这门课,一定会事半功倍,哈哈!场地是一门很调皮的功课,很多人总琢磨不透它出的题目,因为,北京那套复习资料也讲得很简略.其实,很简单的,要捉住它复习原则,把与复习原则相关的知识复习到了,及格线就离你不远拉,我考得最满意的三门功课之一,一门是结构,去年及格线是88,我考了一百多分,还有一门是场地,具体分数我现在也不记不请了,好象也是比及格线多十几分.还有一门是材料与构造,我完全没有复习构造,就考过了,并不是这三门课是我考得最高的分数,而是这三门是非作图题中最难过的三门,并且我考得都比周围的人高得多,说明,我这两门课的复习方法最科学.所以,我希望把我的学习方法与大家分享.

“文科线”的几门科目已经介绍完了，大家如果觉得我还又没有讲清楚的地方，请提出来，只要我能回答的，就尽量回答，没关系的。接下来，讲“理科线”我把结构、材料与构造、物理与设备划分为理科线。以前，我考一级以前，有人介绍果经验，说，把结构这门要单独伶出来复习，第一次报名的时候，可以不报结构，先报剩下的八门。其实，他说的也有一定道理。因为，对于我们建筑学的人来说，结构用的是逻辑思维，而且，结构复习的内容也很多，把结构甩出来，就可以节省很多复习时间。可是，我的复习方法是“一个都不能少！”
考过的朋友可以回忆一下考题，其实，在题目里面，结构、材料和构造、物理里面，有很多内容是穿插在一起的。结构试题里面出材料上面的内容，物理也有材料的内容。构造那就不用说了，绝大部分要用到材料的知识。特别是结构与材料，有几个部分考试的内容可以说是一摸一样的，甚至是拿这材料的题目丢到结构的试卷中：混凝土和钢材。所以，“一个都不能少”的复习原则出发点是及目的是：复习了材料，再复习结构，其中一部分内容就相当于复习两遍。有了材料的基础知识，对于结构的理解也就建立在更科学的基础上，印象也就更为深刻拉！，同理可证，这一条对于物理设备和构造也同样适用。
理科线”的复习。这三们的复习前面已经说了大体。下面开始具体问题。首先，我会先复习建筑材料，而且，我会花尽量多的时间去看，知道绝大部分的知识弄清楚为止。可能很多人会对我产生怀疑，材料一点都不重要，也不难，难过的是构造和结构，为什么要丢西瓜捡芝麻呢？其实，我这样做，并不是丢西瓜捡芝麻，而是捡西瓜子，会种出很多西瓜。原因之一，我前面已经解释过了，就是因为很多科目先关联。不过，那不是最重要的，最重要，也是最根本的原因，就是：当！当！当！only you~~~
材料，在我们建筑的地位，好比物质中的分子或者原子，它是我们建筑中最基本的元素。不管是什么专业，不管是什么地方，都离开不了建筑材料的存在。了解了各种不同的材料，在建筑物理中才能明白传热、隔声等问题，才能明白结构中混凝土结构、钢结构及木结构的不同特性，才能在构造中不同部位合理应用不同的材料。。。。。不一而足。所以，要认识到材料的重要性，并把它学扎实，才能做到事半功倍。我在考试的时候，在构造完全没有复习的情况下，把材料与构造这门科给过的。

材料的复习方法：材料的复习要结合中学时代的物理化学知识来复习。看来，所有的知识都是有用的，认为没用的只是还未到用的时候。总结起来，材料分为金属和非金属，根据以前的知识，就知道，金属是由金属原子组成，他们的结合主要靠原子之间的键，好像叫共价键吧（这些均是凭我的记忆写下来的，未经考证），他们形成的金属晶格作用力不大，容易断裂，所以导致金属物质的很多特性，比如密度很大，导电、有延展性等等。而非金属则是有分子组成。分子之间的作用力相对稳定。所以，造成非金属的与金属材料相反的特性。
通过对他们化学本质的了解，就很好的认识到他们。接着还要从物理上了解他们。距离说明，保温材料都是孔隙率很高的物质，因为他们有很多洞洞，所以很轻，洞中间的空气导热性能小，所以起到保温的作用。可是，并不是孔隙率越大，保温性能越好。其一，当孔隙是开口型的，空气就会与外解进行热交换，保温性能就下降；其二，当孔隙率超过一定的范围，这时，孔率的腔变大，内部的空气行程对流。大家知道对流换热远大于辐射换热，这时候，导热性能也下降了。

关于作图的复习，我只看过北京注册委员会出的那套书，大设计的是黎志涛，场地的是赵晓光，还有一本技术设计。感觉这三本书应付考试足矣！

下面介绍“理科线”中最简单的一门，物理与设备。以前，这门不算好过，因为物理与设备相对来说，跟我们专业没有设计构造那么密切，而却大家也不怎么重视，也不清楚要看什么书，所以，不算好过。现在，随着其他内容的难度增加，这门课反而成了最容易过的一门拉。因为，它的内容很有限，只要复习得当，绝对能考个高分的。
虽然好过，我还是要介绍一下的。物理呢，中学是大家应该都学过物理了，再加上看北京的那套书就够了。最重要的是要理解。就这么简单。设备了，就更简单了。出了把水、暖、电的系统理解一遍外，剩下的就是背规范。与消防有关的是重点，不管是什么专业。就这么简单。

设备还要提醒一点。如果你这门复习得很好的话，对于过技术设计也是很有利的。所以，除了简单的背规范以外，还要从三唯的角度去理解他们的几个系统。给排水的给水排水系统是二级要掌握的内容，一级着重考察消防系统。消火栓的布置和喷淋。这是通常考的范围（其实除了这，也没有什么好考的了）掌握了布置的原则，就很容易画了，简单把，哈哈哈！电气好象每年都考得很少。已往都是考强电，今年会不会考弱电也不一定。。。。。（都有可能）二级一般是考布线。一级考核的内容，以往的内容有吊顶灯具布置，（跟水的喷淋结合起来考），灯具、开关与插座，还有卫生间的排气。现在好像喜欢考消防，指示灯的种类和布置方式。还有防雷的知识，也别忽略了。总之，电气考核的内容比较多，我还有很多知识也没有掌握（特别是弱电）。去年没有考电气知识，今年级有可能考，所以，大家要多花点心思。暖通的知识也相对好复习。不过就是空调与通风两个大系统。
空调又分为集中空调与风机盘管两个系统。以前比较喜欢考风机盘管，它相对简单些，不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们的干管与支管，要注意防火阀的位置。去年居然考了个集中空调系统的管线综合。这要靠三维去分析，其实，了解原则也很简单。幸好这难不到我，呵呵～暖通还有通风系统，着重点在走廊和核心筒的通风原则：多长的走廊要自然通风，多长的走廊要机械通风，都要搞清楚。至于核心筒的通风，有一个表格，大家只要把它弄清楚，就OK了。
抱歉，写的时候没备讲义，信口开河，有个位置讲错了，差点误人子弟。还有卫生间的排气属于暖通的内容，当然，跟电气也相关联拉！顺便也把这方面的知识过一遍吧。排气扇的安装原则是，在最不利点的大便气上方。最不利点也就是离门或者窗最远的位置。

继续“理科线”的最后一门功课，也是公认的难度最大的一门功课，建筑结构。去年的分数线是88分，我考了108分，自我感觉还可以。哦，再讲这门考试之前，我还想罗嗦两句，是关于前面一门科《物理与设备》问题。其实物理与设备与我们的关系非常密切，特别是担任负责人的时候。物理，尤其是热工知识，对我们的建筑节能设计的帮助很大；设备更不用说，当你掌握了足够的设备知识，在工作中不但可以很好配合其他专业，也可以游刃有余的协调各个专业的工作。所以，学以致用，考试其实只是一条鞭子，督促你去学习工作中都要用到的知识

在工作中，建筑与结构碰面的时间是最多的。所以，对结构知识的学习，不仅来自书本，还要来自工作。所不同的是，工作中，不可能接触到那么多类型的建筑，书本的知识更全面、更慨括。我们在边学习边工作的时候，要学会把书本里面的知识用到工作中，这也是事半功倍的一种学习方法。我考试的时候，总共只请了两天假，学习的时候，是白天上班，晚上不加班就学习。我曾经在论坛中看到有人发贴问“要不要辞职考注册”我个人认为，只要掌握了一定的方法，学习与工作并不矛盾。反而因为工作的原因，本来三天还领会不到的问题，再讨论中三十分钟就掌握了。还要另外一个事半功倍的学习方法，就是多问。问谁呢？当然问专家是最好的了。那，谁是专家呢？对我们来说，结构的同事就是结构的专家，暖通的同事就是暖通的专家，哈哈，这个道理不用解释拉吧！在我考试前的一个月，我每天早上都在结构办公室守株待兔，呵呵～不可否认，我们现在的结构真的很难，有的问题，他们要一个办公室一起来讨论，真是谢谢他们拉，可爱的老同事们！后来调动部门离开了他们，现在还是很怀念啊！！！

继续，今天接着讲“建筑结构”的复习内容、方法和侧重点。我手头没有结构的书，而且，结构这门科我也已经两年没有看了。大家主要看我的方法，关于我讲的一些内容，如果跟书本有出入的话，以书本为准。结构主要抓住两条线索来复习，一条，就是结构理论；另外一条，就是结构实践。最好，先把理论知识扎实的学习过了以后，再学习实践知识。这样更易于理解一些。
结构的基本知识，主要是结构力学。考试的时候，有1/3的内容在这里。很多人认为力学知识很难，其实，掌握了原理，这里的分数是最好拿的，因为，第一，记忆量很小，不需要花很多时间去背，第二，不需要有很多的实践经验知识。所以，我们要尽量争取多拿这里的分数。
力学的最基本的知识，就是力的三要素。我们在初中物理课本里面就学到了的。别小看这三要素，在以后的力学分析里面，这是最重要的，力的大小、方向和作用点。我认为，作用点是第一要素，作用点的不同，将力分几种类型。（也形成成了以后我们在结构实践中接触的各种类型的荷载）。第二要素是方向。在力的分析中，方向非常重要，这两点，我认为是力的“质”的内容。第三个要素才是大小，是量上面的内容。我在后面的力的分析中，首先是分析他们的“质”，最后才定“量”，这样分析以来，才会思路清晰。
第二个基本的知识点，是力的分析。要牢记，而且要灵活运用“平行四边形法则”可以说，“平行四边形法则”是万能法则，在任何你搞不清楚力的地方，毫不犹豫的用它！可以化繁为简，化整为零。不过，别忘分清了力的方向哦！
力学分析往往离不开跟支座。所以，我们还要分清不同类型的支座，及他们的特点。
支座是根据力在上面作用的不同来区分的。
有三种类型。先把他们分为两类：刚支座与铰支座，他们间的区别就是有没有弯矩，再把铰支座分为固定与活动，固定是有两个方向的力，活动是只有一个方向上的力，可以把刚支座想象为焊死的钢筋，固定铰支座想象为合页，把活动铰支座想象为滑轮。这样，就把几种支座分清呢。
力学方面的考试内容，不外乎以下几种类型，求力，或求支座反力。求力，是直接的思维，相对比较简单，求支座反力，要进行多次思考，比较难一些。这就要用到力学知识的第三个基本法则，力与反力的关系。在建筑力学上，一般是支座反力。有力的作用，比有支座反力的作用。两个力之间，大小相等，方向相反。所以，在计算中，如果在外力的作用下，必然存在支座反力。不同的支座，反力的情况不同。活动铰支座只存在一个方向的反力，固定铰支座存在两个方向的反力，刚支座除了有反力，还要有弯矩。
不管多么复杂的外力形式，多么复杂的结构形式，都可以通过这几条基本法则，将问题简单化。力的形式，有压力、拉力，还有弯矩和剪力，要把他们的计算公式背熟，特别是后面两种。有了这些力学知识的准备，力学试题中，除了后面的20道题目中的绝大多数，都应该没有问题了。那20几道题目的确有点难度，不过，考试内容都是我们在大学建筑力学中曾经学到的知识。我在考试前，做模拟题目的时候，还解出过大部分的题目。可是在考试当中，等我做到这部分时，已经疲惫不堪了。等我好不容易解出第一题的时候，已经用去30分钟！时间已经剩下不多了，后面的题目都是草草计算了事。所以，建议大家，如果没有十足的把握，不要太浪费时间在后面的题目上面，还不如多花点时间来检查。
关于静定和超静定的问题，其实，掌握了原则，可以拿分拿到手软，它一般不用计算嘛，呵呵～不掌握的话，一分都拿不到。我已经年年没有再接触这个问题了。先回忆一下，再尝试深入讲解吧。。。。
首先，我们首先要学会判定，静定与非静定。（以下的名词定义均为俺自己由于懒，没有翻书，根据自己的理解下的，官方定义以教科书未准）顾名思义，静定结构，就是稳定的结构，非静定，就是不稳定的，可变的结构。从小就知道，三角形是稳定的结构，所以，三角形是静定结构。同理可证，平行四边行是非静定结构。
三根连杆加三个铰支链，形成最常见的静定结构，（我往往喜欢用这个方法来判定）一个连杆有三个约束的话，它就是静定结构，少于三个，是非静定，多于，就是超静定当然，这三个约束还有一定条件：三个不同时平行，三个不同时共点
我们已经学会判定了静定于非静定结构，再来判定超几次静定结构。如果一个超静定结构，去掉一个多余的约束，成为静定结构，它就是一次超静定，去掉N个约束，它就是N次超静定结构。所以，在解判定题的时候，只要知道是否有多余约束就好了，在选择题的时候，还有判定N为多少。
一根链杆，如果两端是活动铰支座的话，那，这根连杆就形成一个都市COOLBOY喜欢的“直排滑轮”，它依旧可以平行滑动，所以，它是非静定结构。如果在一端加上另外一个连杆（必须符合三个不同时原理）的话，这根链杆就会被固定下来，形成一个静定结构。而加了链杆的这边，就形成一个固定铰支座。根据我们在支座的知识得出：固定铰支座有两个支座反力，活动铰支座有一个反力。所以，可以得知静定结构的三个约束力的三个不同时原理。
我这样讲，希望能对大家的理解和记忆有帮助。下面，就利用这根连杆，来判定超静定。
好，还是这根一段固定支座，一端活动支座的静定连杆。如果，我们在活动支座这边，在加一个约束，变成两边固定支座的话，就变成了一次超静定了！同理可证，如果再上面的基础上在一边再加上一个约束，变成刚支座的话，就变成两次超静定了！
如果，我们再换个思路，在刚才的二次超静定结构上，去掉非刚支座这边的固定铰支座的话，它就没有多余的约束了，成为一个静定结构。比如阳台，就是一个刚支座，它是静定的（如果是非静定的，那可就惨咯！）所以，在静定结构的判定中，我们可以借助三种形式：1。三角形，1。一边固定一边活动的连杆，3。一边刚支座的连杆。通过化这三种形式，将复杂的结构话繁为简，话零为整，判断出他们到底有几个多余的约束。

构复习完力学以后，最好再复习一遍材料。在这次的材料上，要有侧重点，一、混凝土，二、钢筋。所以，前面学习过的建筑材料知识就派上用场了，温故知新，事半功倍。但是，这次的材料知识与以前比，也要有侧重点，就是材料的力学性能上面。一定要掌握各种材料的力学性能，包括混凝土、钢筋、木材，还有一些高分子材料的性能。甚至要复习得更透彻，比如，几种不同类型的混凝土的性能、优缺点，素混凝土、钢筋混凝土、超筋梁他们的不同特性。并能通过分析成分得到原因，真正做到知其所以然，所以－然。
通过对建筑材料在力学性能上的更深了解，现在我们应该对一些结构种类也有更深入的了解的。结构，说白了，就是研究受力、用构件去解决力的问题的一个专业。屋顶承受雨雪荷载，梁板承受水平荷载，柱子、承重墙除了承受竖向的荷载外，还要承受水平的风荷载及偏心荷载产生的扭矩。所以，我们在得知材料的力学性能特点后，就会根据他们的特点，把他们安排在合适的位置上面。比如。我们宁可用木梁，不会把梁做成素混凝土等等。这就是学习结构的诀窍之一。

lihua_bj2002

总结的太好了

蕖舍

不错!不过最近Abbs,我乍老上不去呀?

czyt

谢谢楼主的经验

yiyanglion

总结得不错。不过好像结构力学解释的不是非常清楚！

qq05

谢谢,看着头昏

chenzwa

总结得不错,作图部分再详细点就好了>

mijn

en ,有所收获了，可是有些具体问题还需要更清楚点

xxatm

很有办法,我们会努力的

jmych

总结的不错,真难为你了

chenzwa

建议班竹奖励

weiyixs

茅塞顿开,感谢!