[原创]：背水一战

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　　　　　　　　　　儿子的“背水一战”
    一次偶然的机会认识了一位心理学齐教授，齐教授是专门研究儿童心理学的，便和他聊起孩子的教育和习惯的培养。齐教授非常热情，孩子也很喜欢齐教授，于是我们与齐教授约好时间，让儿子去齐教授那里接受行为训练和测试。齐教授的心理研究所位于一家小酒店的楼上，大门口没有挂单位牌子，只在楼梯口不太显眼的地方立着一块牌子，用箭头标明心理研究所在楼里的具体位置。一个星期日的下午我和儿子在一系列箭头的指引下找到了齐教授的办公室，齐教授热情地接待了我们，简单扼要地说了一下训练的内容就把儿子带到另一间办公室在一位叫白老师的指导下接受训练和测试。因为训练是不让家长陪同的，齐教授那里也还有其它的客人，我便决定到楼下不远处的书店去看看，一小时后来接孩子。
  
    等我从书店出来到了心理研究所儿子已经训练结束。
   儿子也一脸的高兴地告诉我说：“妈妈，这儿老师出得题很有趣。老师还给我布置了一个作业呢？”
  “是吗？什么作业”我也随口问起了儿子。
  “就是成语“背水一战”如何解释？妈妈你说背水一战是什么意思？”儿子便回答便问
   因为我怕表叙的不够准确，便告诉儿子：“回家查词典吧，词典里的解释一定详细。”
   我们一边接着这个话题聊着一边牵着手往家走。一进家门儿子便找出成语词典开始查找“背水一战”。当听到座在桌子旁边的儿子十分认真和专注地逐字逐句读起来：“水--江河。《史记，淮阴侯列传》中说，汉将韩信率兵攻赵。。。。。。比喻决一死战。”时，心里真有一种说不出的高兴，愿儿子能永远保持对学习的这种兴趣和热情。

    吃完晚饭后，儿子又兴致勃勃地说起了他了解的“背水一战”，说起了从词典中了解到的典故中的人物，说起了与背水一战相近的成语及故事，脸上显示出了被“背水一战”激发出的兴奋，我也很高兴地听着他的“即兴演讲”，最后儿子若有所思地问起我：
“妈妈，可是在平常的生活中我那儿能用得上背水一战呢？”
“噢，你可以把你克服的缺点当做敌人，和它们背水一战，战胜它们呀”我提示了一下。
儿子想了想便说：“明白了，背水一战不只是用在打战上的，那我每天都能用上背水一战了。早晨起床我要和瞌睡虫背水一战，快速的起床（平时起床有点磨蹭）；上语文课那我就得和老师讲的生字和课文背水一战，记住老师的话，学好老师讲得内容（语文是儿子弱项）；上了数学课那我就得和老师讲的内容背水一战，争取多受老师表扬（数学课是儿子最喜欢）；上了体育课那我就得和老师教得动作背水一战，争取能达标（儿子胖有些项目没达标）；写日记时那我就得和我头脑里的好词语背水一战，让它们快点写到我的日记里（这是儿子平时最头疼做的）；吃饭时那我就得和饭背水一战，要吃得一粒不剩；洗手洗脸时我也要和水背水一战，让它把我身上的脏洗掉；还有。。。。”儿子还在思索着能让他背水一战的事情，那种表情可爱极了。最后儿子还调皮地问我：“能不能让我在玩电脑游戏的时侯，也背水一战到底，别给我限制时间？”这一个背水一战令我哈哈大笑起来。
   
    听着儿子一系列的“背水一战”，我的心也被感染了，是的，背水一战中不也孕育着一种潇洒的人生态度吗？不也充满着精深智慧和包含着生活哲理吗？儿子还小，我无法用语言向儿子传达我这份感悟和激动，但这份感悟和激动会使我更加自信、更加努力成为儿子的好母亲，好榜样。

    没想到，一份平常的作业，一个简单的成语“背水一战”竟不经意地带给我们母子如此多的惊喜，让我们母子喜欢上了“背水一战”，喜欢上的背水一战的淡然，喜欢上了背水一战的充实，喜欢上了背水一战的精彩。

阳春白雪

看来心理学教授还真不是吹的。

  不过我想如果文中的孩子没什么进取心，还是白费功夫。