[讨论]：03年场地考试作图答案（我的理解）欢迎指正

wsrzyh

场地考试作图答案（我的理解）欢迎指正！

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design_wj

对综合题的个人几点看法
抛开考试从实际分析来看：
1、平行与主次干道的两条轴线很好，主次入口位置适当。
2、教学楼放在小河边间距25米，教学楼与运动场地距离应该是25米，而不是与运动场25米，此处题意条件含糊，没有明显的运动场地界限可供参考。
3、音乐厅、琴房美术厅及开放广场停车位基本适当。
4、若按此场地的空间形态来看，主广场出小山前面不应有任何遮挡。退一步安排可将行政办公楼置于山前，图书馆放置在左上方。这样对场地空间完整更恰当些。从功能与日照考虑,上图的位置是正确的，办公楼也需要南向阳光。
5、场地人流线稍加调整似乎会更顺畅些。
总之，此题出的陷阱很多，且不严谨。

星星

个人看法:
场地平整题解答,应当是最符合符合出题人,及标准答案的要求了.
将排水沟沟底的等高线画成不相连的两根(虽然沟底是平的),似乎更好.但在此允许我对此题出题水平发表一下疑问(如果不是故意谋财的话):
1,"3:1"是哪个比哪个,我看过一本美国场地书,"3:1"和中国的规范一样也是指高度比宽度,可见出题者也只看了一两本外国场地书,几乎没有看过一篇中国与场地相关的规范,对中国的场地规范和术语一无所知就来出题了.更可怕的是选题小组(如果没有则对考生太不负责了)没有验证就通过选题和标准答案了!
假如今年也出一个x:y的坡度值,并且两种理解都能在选择中找到解,请问全国注册建筑师考试委员会

wsrzyh

多谢楼上各位的指点，我想行政楼和图书馆放在这两处可能不是扣分点，关键在教学楼的放置。我去年把教学楼放西北角了。还以为是扩建用连廊与旧的教学楼连在一起，题目好象有误导的意思。还有坡度比、日照间距等均应明示，坡度最好用三角形来表示，水平多少，竖向多少一目了然，省去许多误会，日照间距系数等于日照间距D除以高度 H等应明确，考试时间本来紧张，再一犹豫，时间就白白浪费了。

design_wj

偶然在同行处看到任乃新的场地做图的书，上面日照间距系数与题解很是混乱，辅导班指导书含糊，考试陷阱多多，同仁们小心了才是。

飞狐99

感谢楼主发这么系统的帖子，下面谈几点个人的看法：
1 停车场标高标柱注错误。
2 停车场内上下坡道现在比较统一的意见是4米单车道。
3 场地排水题我觉得等高线画的有问题，另外98.0米等高线怎么有两条？
4 综合题虽然有些细部问题还值得推敲，但布置到这种程度应该是比较标准的答案了吧。
个人浅见，请指正。

星星

场地排水题的等高线还能做成这样:

wsrzyh

楼上的意思是等高线98.0是一根粗细有变化的线，那么在原场地与高程99.0之间有几条等高线呢？三条或两条？

星星

只有1条,按你的图有3条,按标准答案好像是2条,所以这有是出题不严密的地方.标高在等高线上并不意味着那个地方就一定有等高线,

wsrzyh

abbs上是这样的：
软磨硬泡请客吃饭灌酒后，判卷的朋友介绍，判卷过程是这样的：(场地作图)
STEP 1: 用机器判答题卡，得分小于19分者，直接淘汰。其余进入下一步。
STEP 2: 人工审核前四题，凡是得分小于19分者，淘汰。其余进入下一步。
STEP 3: 判最后一题，总分小于55分者，淘汰。其余及格，通过。
前两步淘汰率约50%。

几个有印象的答案：
1，要考虑视线遮挡问题。面积约880平方米。
2，热给污，2773。
3，45个车位，标高是151.7和153.2。
4，3条等高线，5.9米。
5，教学楼放东侧河边，注意25米和80米间距；主楼放主广场北侧，图书馆放主入口正对面，音乐厅、琴房放西南角；美术展厅放东南角。漏画一项扣10分！

星星

在剖面上确定的等高线与平面上是不同的.
我觉得确定平面图上的等高线位置可以有三种方法,这三种方法在自然地形中得到的结果一般是相同的,然而在人工地形中会不同:1,从下向上搜索的方法,就是用一个垂直面剖切地形,获得地形剖面的轮廓线,当从下向上搜索高度时,第一个达到某一等高线标高的点就被定义为此等高线的平面点,我做的等高线加使用此法;2,与第1种方法相反,是从上向下搜索轮廓线上的标高点,并将遇到的第一点定义为平面等高线上的点,楼主是采用既是此法;3,认为标高发生变化的临界点都是等高线上的点.
这只是我自己的认识,不知哪位网友有准确的定义,但我本人认为从下向上的搜索较合理.
希望大家发言讨论.